课程定位

    本课程是学前素质教育系列课程之一,学前素质教育系列课程群由“幼儿园教育活动设计与指导、学前儿童语言教育、幼儿英语教学法、学前儿童艺术教育和学前教育原理”五门课程构成。以国家精品课程“幼儿英语教学法”为示范,以双语教育为特色,以培养“专业基础扎实、实践能力强、综合能力高的一专多能的幼教人才为目标”,以提高学生的实践能力为主线,通过整合课程、优化结构、革新内容、改革方法,形成了内容联系紧密、层次清晰、序列推进、质量高效的有机整体,构建起了以能力为核心的课程体系。形成了以“学前教育原理”为基础,以“幼儿园教育活动设计与指导”为中心,以“双语教育”为特色,以“艺术教育”为重要载体的课程系列。
   《学前儿童艺术教育》是一门综合各门类艺术的、具有很强创造性、实践性的课程。是集学前儿童音乐教学法、学前儿童美术教学法、钢琴即兴伴奏、幼儿舞蹈创编、简笔画多门类为一体的课程。通过本课程的学习,使学生能够在已掌握的基础知识和技能基础上,进一步了解学前儿童艺术教育的特点、分类及艺术教学的一般规律,包括艺术教育课程理念、教学原则、教材内容、教学手段,培养学生综合艺术实施能力和组织课外艺术活动能力。符合教育教学规律和学生成长成才规律和专业人才培养要求。
 


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