学生评价
学生评价：
1、学生课后自我评价：学习兴趣提高了，学有所得，不仅掌握了艺术教育课程的理论知识，学会了学习的方法，而且提高了弹、唱、跳、画的各项技能，做到了全面发展，老师的言传身教有助于我们治学与做人等。
2、学生对教师的评价：学前儿童艺术教育的老师们对教学工作很热诚、有活力；教授内容条理清楚有序，重点突出、语言清晰、流畅，对课程内容指导细心、耐心；与学生在课堂上互动交流多；能给学生留有足够的思维空间，较注重学生创新能力培养；能有效的结合幼儿园艺术课程的知识，把课程内容与实际工作需要有机结合起来。
近年学生参加各项大赛获得的主要奖励（省市级）
邮编：250104 
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