课程设计
课程设计理念
学前素质教育系列课程以双语教育为特色，以培养“专业基础扎实、实践能力强、综合能力高的一专多能的幼教人才”为目标，以提高学生的实践能力为主线。《幼儿英语教学法》课程秉承这一整合理念，以培养具有理念新、能力强、教学基本功扎实的创新型幼儿英语教师的课程设计理念为指导，以杨文教授独创的“全息全感幼儿英语教学法”为幼儿英语教学理念，不仅使学生具备英语运用能力，同时掌握幼儿英语课堂设计组织能力，不仅使学生养成各项幼教理论素养，同时具备各项幼教技能。
通过本课程学习，学生应能运用本课程所学的理论知识和掌握的教学技能开展幼儿英语教学实践。为了实现上述教学目的，取得良好的教学效果，我们将课程内容分为理论和实践两大部分，课堂授课中主讲教师不但介绍幼儿英语教学理论，还结合幼儿园课程目标，演示幼儿英语教学方法与技巧，使理论和实践紧密结合；同时凸显学生幼儿英语教学的实训，注重课堂中学生幼儿英语教学的模拟训练，强调实训基地中学生幼儿英语教学的一线实践。
邮编：250104 
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