课程负责人——孙汀兰

    孙汀兰教授，女，中共党员。1946年2月生于吉林省辉南县，毕业于东北师范大学教育系学前教育专业。1964—1994年在东北师范大学任教；1994年—2000年调山东师范大学任教；1998—2006年在山东英才学院任教。现任山东英才学院督导组专家，学前教育学院教授。从事高等院校教学科研工作近40年。

    教学经历：主讲 “学前儿童发展心理学”、“学前教育学”、“学前教育管理学”、“学前儿童数学教育”、“学前儿童语言教育”、“学前儿童科学教育”、“中国学前教育史”、“幼儿园活动设计与实践”、“学前课程论”、“儿童社会化与教育”等10余门学前教育专业的专业基础课和专业课，积累了丰富的教学经验，受到了学生的好评，教学效果优秀，学生满意率在百分之九十五以上。

    科研经历：1982-1985年在东北师大主持“学前儿童智力发展与开发策略研究”课题。科研成果：①论文“幼儿智力的定量定性分析及智能开发策略”刊载《东北师大学报》第3期87年版。②专著《婴儿科学用脑与智能训练》，北方妇女儿童出版社，1988年7月版。                                      
    1985-1990年承担吉林省社会科学“七五”规划重点课题“全方位立体化整体教育纵向跟踪实验研究”（1-3岁婴儿阶段）。科研成果：①主编《幼儿教育百科全书》北方妇女儿童出版社1989年12月版；②主编《现代婴儿教育法》东北师大学出版社 1991年12月版。1989年并出席联合国儿童基金会在香港举办“21世纪婴幼儿教育”国际研讨会。
    1991-1995年承担吉林省教育科学“八五”规划重点课题“全方位立体化整体教育横断对比研究”（3-6岁幼儿阶段）。科研成果：①主编《现代幼儿教育法》东北师范大学出版社1992年12月版；②主编《幼儿科技思维培养》北方妇女儿童出版社1993年7月版；1994年12月出席韩国汉城举办的“东亚幼儿教育发展方向”国际学术研讨会；1995年发表论文“韩国幼儿教育现状及其发展方向”外国教育研究第1期。
    1995-2000年承担山东省教育厅“九五”课题“儿童和谐发展与综合素质提高的实验研究”负责人，科研成果：主编《幼儿园整体优化课程设计教学法》小班、中班、大班系列指导用书共三册，南海出版社1997年12月版。
    2001-2005年承担中央教科外语研究中心课题“中国幼儿双语教育课程结构实验研究”负责人，科研成果：主编《幼儿园双语素质教育整合课程》三册，科学出版社出版，被列为“高等教育‘十一五’规划教材”。
    2005年12月承担山东省高等学校教学改革立项项目“高职学前教育专业双语教学整合课程改革研究”课题负责人，2008年完成。本课程负责任人孙汀兰教授几十年的科研经历，科研成果多达500余万字，著作8部，论文几十篇，其中《现代婴儿教育法》和《现代幼儿教育法》被译成朝文再版。

    社会兼职及荣誉：1995年被“中国学前教育研究会”聘为本会“学术委员会委员”。1997年被“山东省学前教育研究专业委员会”聘为第四届理事会学术委员会副主任委员。1999年被山东省教委基教处聘为“山东省幼儿园教材编审专家组主审”。2006年被“北京蒙台梭利教育科研中心”聘为“北京蒙台梭利教育中心督学”。多次接受邀请参加国际学术会议。1987年出席亚太地区教科文组织在中国举办“幼儿科学国际研讨会”；同年出席了“中韩幼儿家教与饮食文化学术研讨会”。1989年作为国家教育部组织的代表团的正式成员出席联合国儿童基金会在香港举办的“21世纪婴幼儿教育与发展”国际研讨会。1994年2月应韩国中央大学校长邀请出席在汉城举办的“东亚幼儿教育发展方向”国际研讨会，并担任主讲，在韩国讲学10天，受到同行的好评。

    由于40余年来教学科研成绩卓著，2001年“世界文化艺术中心”、“中国科技研究交流中心”和“中国国际交流出版社”经审定授予《世界优秀专家人才证书》，其业绩载入《世界优秀专家人才名典》一书。曾先后得到所在院校和教育行政部门的表彰和奖励。1988年获得东北师范大学“优秀科研工作奖”、1996年获得吉林省教育科学研究“八五”规划优秀成果三等奖、1998年获得山东师大“十佳”授课教师奖、2003年被山东英才职业技术学院评为“优秀教师”、2004年被山东英才职业技术学院评为“优秀教育工作者”、2005年被学前教育学院评为“优质课教师”、2006年被山东英才职业技术学院推荐为省级精品课程《学前儿童发展心理学》负责人和主讲教师。2002年被济南市成教局评为“优秀教师”，2005年被济南市妇联授予“巾帼建功”先进个人、授予“三八”红旗手荣誉称号。2007年孙汀兰教授负责的《学前儿童发展心理学》《学前儿童素质教育理论与实践》两门课程同时被评为“山东省省级精品课程”。2007年，所带领的“学前教育教研室”获得山东省省级教学团队称号。2009年，主编的《幼儿园双语素质教育整合课程》获得教育厅第六届教学成果三等奖。2009年，参加的“幼儿英语教学法教学团队”被评为国家教学团队。