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教学队伍结构

    课程组成员知识结构合理，主讲教师分别毕业于学前教育、汉语言文学和教育学原理专业，理论体系、知识结构形成互补；年龄结构形成梯队，学缘结构、职称结构合理。课程组成员有2人为“山东省优秀教学团队”成员；博士1人，硕士4人。

        1.知识结构   

            

       2.年龄结构      

            

        3.职称结构

            

          4.学缘结构

            

    课程组成员中2人有幼儿园教师资格证书，1人有蒙台梭利高级教师资格证书，1人有中级育婴师证书；2人获山东省普通话水平测试员证书，双师素质教师比例达50%以上。一人有3年以上在园工作经验，幼教工作经验丰富，取得硕士学位后，加入本课程组。
    这是一支以中年教师为带头人，中青结合，知识结构、年龄结构、学缘结构合理、教学经验丰富的朝气蓬勃的教师队伍。

 

 

 


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