特色与创新

一、本课程的主要特色及创新点
1.课程开设早，建设起点高，发展潜力大
    《健康评估》课程从开设至今已有数年，师资队伍的构建越来越完善；另外本课程建设在课程改革方面作出了大胆的尝试，将课程内容划分为理论和实践两大模块，并采取不同的教学方法，目前已取得较好的成效。我们还初步确定了几项教学改革课题，将教学实践和科研密切结合，力争形成在实践中研究、在研究中发展的课程建设模式。
2.依托课程网站进行教学改革和实践，资源共享受益面广
    健康评估专题学习网站教学资源比较丰富，我们将依托网站进行教学改革和实践，以此优化教学方法和手段，确立“导、问、例、演、思、练”6字教学方法和形象化、网络化、立体化的教学手段。同时该优质资源将面向临床护士和社会大众。

二、本课程与国内外同类课程比较
   在国内同类院校中较早开展《健康评估》课程，课程组师资力量比较完善，与国内同类课程相比具有一定优势。我们一直致力于课程建设，并采取了相关措施，为课程教学改革提供了良好的平台和资源环境，师生参与性强，资源丰富，共享受益面广。       

三、本课程目前存在的不足
1.健康评估课程经过多年的建设与发展，虽然已经取得很大进步，但仍有不尽人意之处，如继续开发新的实践项目。  
2．双语授课内容要进一步拓展，争取编写双语教材。
3．网络教学内容还需要不断完善更新。