校内外专家评价

   王济浩教授认为:
  《电工学》作为机械设计制造及其自动化专业的专业基础课程,在课程建设方面,积极将现代教学改革理念融入到课程改革之中,以人才、教材、器材为核心,以学生能力培养为牵引,形成全方位、高教学效益的课程建设体。
    教学至上,锐意改革。多年来,电工学课题组都把主要精力投入到电工学的各项教学工作中去,并把电工学教学内容、体系、教学条件、教学方法、教学手段的改革一直当作电工学教学中的一项重要任务,使电工学课程一直跟上时代前进的步伐。电工学教学特别重视实践教学,重视素质教育。加强学生实验技能和动手能力的培养一直是电工学课程深化教育教学改革、提高实验教学质量和水平,培养学生实践能力、创新能力的重点。电工学课题组在多年的教学中在致力改革实验教学内容、模式、方法等方面作了大量的工作,取得了一系列的实验教学改革成果,从而提高了实验教学质量和水平,提高了学生实践能力、创新能力。

 

 

  

   山东大学王书鹤教授认为:
  《电工学》是工学类重要的专业基础课程。山东英才学院电工学教学团队,一贯重视电工学的课程建设,致力于教学改革和课程建设,取得了优异的教学成果。
    教学队伍优秀。负责人是校级教学名师,经过电工学课程组老师的不懈努力和改革,教师队伍治学严谨,学术水平高,道德高尚,教育思想活跃,教学改革有创意。2008年课程负责人王蕴珊教授在全校范围内展示优质教学观摩课,受到了校内专家和同行的普遍好评。课程组几位主讲教师的教学水平和教学效果明显提高。
    课程组全体教师能认真执行各种教学规章制度,严格实行教学规范化措施。课堂教学中,基本理论讲授清楚,重点突出,难度适中,能作到理论联系实际,现代化教学手段应用得当,学生课堂气氛积极,教学效果明显。电工学课程建设的总体思路清晰,目标明确,措施得力,人才培养目标明确,课程体系和教学方案较科学,教学理念正确。



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