政策支持-山东英才学院

政策支持

1.学校对精品课程建设的政策支持与措施

课程建设是高等学校教学工作的基础和教学质量的根本保证，也是教学改革的重点和难点。学院高度重视课程建设工作，把精品课程建设作为课程建设的抓手，以校级精品课程建设为平台，以省级精品课程建设为突破口，以国家级精品课程建设为目标，全面推进学院的课程建设工作，促进课程建设水平的不断提高。学院在课程建设工作中，严格按照精品课程建设相关文件的规定，以公共课和专业基础课为主进行重点建设，并将精品课程建设工作纳入教师考核体系。为保证精品课程建设工作的顺利开展，学院出台了一系列文件，采取了有效措施，在师资队伍、教学改革与研究、教材建设等方面进行了政策倾斜，不断完善和加强精品课程建设。

（1）精品课程建设相关文件

近年来，学院出台了一系列文件，加大投入力度，有规划、分层次、分步骤对精品课程建设层层把关，逐步加强精品课程建设的质量。已出台的文件主要有：《山东英才学院关于全面实施教学质量工程进一步提高教学质量的意见》、《山东英才学院校级精品课程建设要求及评审指标》、《关于鼓励教职工进修学历学位的管理办法》、《山东英才学院教学建设与改革项目经费使用管理办法》、《山东英才学院教学工作奖励办法》、《山东英才学院课程建设规划（2011—2015年）》和《山东英才学院精品课程建设规划及实施方案》等。

（2）机构健全，责任明确

学院成立了精品课程建设领导小组及工作小组，明确教务处为学院精品课程建设实施的具体职能主管部门，负责精品课程建设规划，制订精品课程建设管理办法，加强对精品课程建设工作的指导，建立校级精品课程申报评审办法，负责省级、国家级精品课程申报组织工作。明确精品课程负责人制度，课程负责人为项目负责人，负责本门课程建设与申报工作的统筹。信息办和文化处作为精品课程建设工作的技术支撑实体，负责教师课堂录像制作、网页制作、材料上传、网络维护等技术工作，并建立学校专门的精品课程建设网站，确保网络平台的畅通。

（3）划拨专项建设经费，加大获奖项目奖励力度

为加强和促进精品课程建设，学院在资金和政策上给予保障：国家精品课和省级精品课的建设经费，学院在上级教育主管部门拨付的基础上，按照1：1给予配套支持，校级精品课程每门给予3000元建设经费。另外，学院鼓励教师参与精品课程建设，国家级精品课学院给予150000元奖金，省级精品课程给予30000元奖金，校级精品课程给予1500元奖金。学院还给国家级精品课主讲教师的课时费提高30%，省级提高20%，校级提高15%。

（4）对精品课程建设过程实行全程监控，促进课程持续建设

学校严格按照精品课程的有关规定，对精品课程按照相关的精品课程评价标准进行定期和随机性检查，从而督促精品课程不断建设，持续发展。对于已经立项建设的精品课程，教务处在年初要求上报年度建设计划，并且会在期中教学质量检查、期末教学质量检查和年终教学工作考核时严格按照年度建设任务进行核实，从多个环节对精品课程建设的质量进行把关。

（5）加大课程教学团队建设

为加强课程教学团队建设建设，学院采取了一系列措施：一是注重吸纳校外的优秀人才；二是注重对青年教师的培养，制定青年教师培养规划和具体措施，为青年教师的成长创造条件；三是以老带新，注重老年教师对青年教师的言传身教，促进青年教师的成长，培养课程组建设的后备力量。

（6）鼓励课程组教师积极开展教学方法、教学内容、教学手段方面的研究

教学研究是教学改革的先导，学院通过教学研究立项扶持精品课程组的教师开展教学方法、教学内容、教学手段等方面的研究，将课程改革和教学研究有机的结合，使课程建设改革向纵深方向发展。

2.实施情况及效果

（1）完善了精品课程建设

（2）加强了师资队伍建设

学院重视教师队伍的培养工作，为加强师资队伍建设，学院主要采取了如下做法：一是注重吸纳校外的优秀人才；二是注重对青年教师的培养，制定青年教师培养规划和具体措施，为青年教师的成长创造条件；三是以老带新，注重老年教师对青年教师的言传身教，促进青年教师的成长，培养课程组建设的后备力量。

（3）鼓励课程组的教师积极开展教学方法、教学内容、教学手段的研究

教学研究是教学改革的先导，学院通过教学研究立项扶持精品课程组的教师开展教学方法、教学内容、教学手段等方面的研究，将课程改革和教学研究有机的结合，使课程建设改革向纵身方向发展。

（4）加强了精品课程建设的检查与评估，促进了精品课程的滚动性建设

学院严格按照精品课程的有关规定，对精品课程按照相关的精品课程评价标准进行定期和随机性检查，从而督促精品课程进行滚动性发展，为学生学习提供更高层次和更高水平的学习资源，使更多的学生受益。