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特色与创新

1. 教学内容与课程体系整体优化，体现创新性

压缩理论推导内容，增加机械控制系统的典型范例，将课堂教学内容整体优化，将控制理论的基本原理和工程实际相结合，改变过去传统的只讲理论而与工程实际完全脱离的讲授方法，有利于提高学生的学习积极性，开阔视野和培养学生的创新能力。

2. 多种教学方法和手段并重，提高了教学效果

采用集课堂教学、虚拟仿真、网络资源及其它教学素材于一体的立体化教学手段；“虚实并重”，课内外结合。

3. 完善的实践教学手段

采用仿真—设计—创新层层递进的实践教学方法，大大提高了学生解决问题的能力，使学生迅速成长为高素质的工程应用型人才。

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