教学手段

 (1)本课程所有任课教师都能使用多媒体进行教学,使用教学课件可以使教学更加形象具体,案例教学课件的使用使教学更加具有针对性和可操作性,有利于激发学生的学习动机,便于学生理解、实践能力的培养;
 (2)本课程的艺术教育活动设计与指导的部分内容在艺术实训中心采用CD机、电钢琴等现代化的教学设备,便于培养学生的应用技能;
 (3)健康教育活动设计与指导的部分内容采用沙盘游戏、脑电仪、生化分析器等教学设备进行教学,提高学生实际动手操作的能力;
 (4)双语教育活动设计与指导在语音实验室、双语教改实验室实施教学,提高教学的效果;
 (5)科学教育活动设计与指导的内容在幼儿园园长电脑办公系统操作室、多媒体教室进行教学,边学边练;
 (6)社会教育活动设计与指导的内容在蒙台梭利教育实验室、儿童之家、儿童康复实训室、学生直接观察接触到幼儿、体验教师角色、进行职业道德、师德的训练与养成;
 (7)创造教育活动设计与指导的教学在设有电脑课件制作室、玩教具制作室、学生用电脑设计、动手操作,充分体现创新精神和创造能力;
(8)所有领域教育活动设计与实践,都可以到校企合建的英才-银座幼教集团的幼儿园或我院独资建设的运动宝贝国际早教济南中心以及协议的30多家实习基地幼儿园进行见习和实习,提供真实的学习和模拟环境。
 


收藏】【打印文章